Made on
Tilda
Готов ли ваш ребенок к обучению в кружках, секциях, к школе и детскому саду?
Умеет ли он действовать по инструкции, соблюдать правила, общаться и играть с другими детьми? Хорошо ли он слышит, понимает и усваивает информацию? Если нет – ему будет тяжело в любом детском коллективе.
Проблемы в поведении неизменно негативно влияют и на отношение к ребенку со стороны взрослых и детей, и на способность плодотворно усваивать материал.
Это занятия для детей 3-5, 6-7 лет, 8-10 лет, которым необходимо развить умение плодотворно работать в коллективе детей, уметь понимать и выполнять инструкцию, выполнять задания самостоятельно.
4- 12 -24 занятий по 45 минут. Количество детей в группе – 4 – 8 человек.
Готов ли ваш ребенок к обучению в кружках, секциях, к школе, д.с? Умеет ли он действовать по инструкции, соблюдать правила, общаться и играть с другими детьми? Хорошо ли он слышит, понимает и усваивает информацию? Если нет – ему будет тяжело в любом детском коллективе. Проблемы в поведении неизменно негативно влияют и на отношение к ребенку со стороны взрослых и детей, и на способность плодотворно усваивать материал.
Занятия проходят в игровой форме, есть домашние задания: после занятия психолог дает обратную связь, выкладывает игры и упражнения в доступ, для отработки и закрепления дома. С каждым родителем будет проведена индивидуальная беседа.
В программе игры и упражнения из гимнастики мозга, дыхательные упражнения, нейропсихологии, подвижные и настольные игры.
В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ГРУППЫ ПРОИЗОЙДЕТ:
4 ЗАНЯТИЯ
Диагностика, обучение ребенка и родителя основным упражнениям и играм для развития произвольности, подходит для тех, кто готов отрабатывать навыки дома сам и развитие произвольности и поведение у ребенка практически соответствует норме. Индивидуальная беседа с родителям, индивидуальные рекомендации.
12 ЗАНЯТИЙ
+ к вышеперечисленному
→Совершенствование навыка умения следовать инструкции (ребенок научится слышать и выполнять простую инструкцию)
→Произойдет развитие речи, внимания, мышления, памяти, восприятия.
→ Ребенок станет более спокойным и сдержанным, его поведение улучшится.
Подходит для детей с неярко выраженными проблемами в поведении и произвольности.
Индивидуальная беседа с родителям, индивидуальные рекомендации.
24 ЗАНЯТИЯ
+ к вышеперечисленному
→ значительное улучшение поведения: ребенок научится управлять своим поведением, выражать свои негативные эмоции социально приемлемым способом, у него и у родителя будут наработанные способы релаксации и переключения и расслабления.
→ Совершенствование навыка умения следовать инструкции – ребенок научится выполнять сложные инструкции, самостоятельно выполнять задания, организовывать свою деятельность, основываясь не только на своих желаниях и эмоциях, но и на необходимости (в рамках, доступных его возрасту и его личностному развитию).
Индивидуальная беседа с родителям, индивидуальные рекомендации.
Занятия и консультации ведет Новикова Татьяна Вячеславна аналитический психолог, преподаватель группы подготовки к школе